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基金论文

标题	作者	期刊
小学音乐教学游戏化策略探究	陈奕平	读好书
初中英语高效课堂的教学研究	邬萱	读好书
新课标下小学英语课堂教学策略探究	齐志兰、熊瑶	读好书
情景教学在小学数学中的应用研究	齐诗	读好书
信息技术背景下的小学美术教学	米月华	读好书
“双减”背景下小学数学教学探究	韩秀芝	读好书
初中体育课堂教学中的改革研究	杨军	读好书
探究高中化学的生活化教学	祝梦华	读好书
小学数学探究式教学的实践研究	钟成龙	读好书
试析高中物理学科核心素养教学研究	石建斌	读好书
大单元整体教学下小学英语教学模式探究	李飘女	读好书
高中数学教学中对学生创造性思维能力的培养	余志鹏	读好书
新课改理念下小学语文教学实践探讨	王青莲	读好书
浅谈新课标下高中化学课堂的有效教学	陈颖	读好书
试析小学数学深度学习教学研究	​蔡怀先	读好书
试析小学数学问题驱动教学研究	章国平	读好书
小学英语教学中核心素养的培养探讨	费小燕	读好书
探讨初中化学实验教学存在的问题及应对措施	周武	读好书
双减政策视角下的中小学体育教学策略研究	易锟	读好书
优化小学语文课堂教学评价的策略研究	胡霞	读好书
初中语文生活化作文教学的实践探析	陈江兰	读好书
探究小学语文习作教学方法研究	吴燕丽	读好书
立德树人理念下的中职思想政治教学策略探析	蒋启敏	读好书
探究优化初中生物教学的相关策略	龙学文	读好书
新课程下初中数学中考复习教学模式的构建探讨	​张佩文	读好书
“双减”背景下初中数学课堂教学实效性的提升探讨	莫坤容	读好书
高中物理高效课堂教学方法探究	王康乐，赵笛	读好书
试析小学数学结构化教学研究	李恩明	读好书
研究小学语文教学中的情感教育及实施策略	史雪雪	读好书
双减背景下的初中物理分层教学策略	吴柳青	读好书
如何有效开展小学语文阅读教学	徐芊	读好书
小学教学中如何培养学生的数学问题意识	刘珠丽	读好书
试析小学数学拓展课教学研究	余路遥	读好书
试析初中体育趣味化教学研究	刘元超	读好书
基于“双减”改革提升小学数学教学效率的措施探讨	蔡美萍	读好书
试析小学英语与多媒体的融合教学研究	曹丹丹	读好书
英语口语教学	王汝宇	读好书
核心素养下小学数学解决问题的教学实践探析	段玲俊	读好书
新课标下写作教学的方法	党燕	读好书
新课标下小学语文习作教学策略探究	王丽	读好书
初中语文大单元教学的研究发展	潘箐箐	读好书
智慧课堂下的中小学英语教学研究	陶芬芬	读好书
谈信息技术下的小学语文教学	宣继松	读好书
初中语文提高学生课堂参与度的教学指导策略	毛福升	读好书
浅析高职美术教学中创造性思维的培养策略	刘西省	读好书
自主合作探究学习运用于小学语文教学中的对策	刘红丽	读好书
论小学数学学习兴趣的培养	龙新建	读好书
试析小学语文核心素养教学研究	陈洋	读好书
略述初中数学教学如何高效推进	尧细凤	读好书
小学语文教学中的任务群设置策略分析	李燕飞	读好书
小学数学教学与现代信息技术的融合研究——以小学低年级为例	揭婷婷	读好书
小学语文教学如何有效发展学生的倾听能力	冯蔚霞	读好书
运用生活化教学，让小学数学课堂充满活力	胡廷国	读好书
隐性分层教学模式在初中数学教学中的实践分析	杨化锋	读好书
浅谈小学数学教育信息化与生活化的有效融合	马学波	读好书
双减背景下农村小学数学分层作业设计的实践研究	韦仕辉	读好书
高中英语口语主题探究式教学模式的应用	苏信任	读好书
“双减”背景下提升小学语文教学效率的有效策略探究	乔爱红	读好书
双减背景下初中语文课堂教学策略	梁钊	读好书
小学语文阅读教学及阅读兴趣培养	曾莉	读好书
“双减”背景下小学数学课堂教学策略	李胜华	读好书
信息技术在幼儿园语言教学中的深度融合与创新	路镜	读好书
浅析小学美术教学中学生创新能力的培养	蔡佳敏	读好书
小学数学学习中学生创新意识的培养	杨通洪	读好书
初中美术课堂教学创新策略探析	涂小江	读好书
刍议小学班主任德育管理途径研究	黄芳	读好书
基于图书馆知识管理对图书馆管理文化的发展	王艳	读好书
初中数学班主任教学管理方法与策略研究	邹峰	读好书
新课程改革下小学数学创新课堂教学的措施探究	袁芬	读好书
初中道德与法治的教学策略创新设计	杨秀英	读好书
初中数学课堂教学中对学生创新精神的培养	刘东梅	读好书
如何做好中职班主任	时间	读好书
教书育人 润物无声——陶行知教育思想对小学语文创新教学的启示	朱子倩	读好书
新时期初中班级管理存在的问题及对策	刘建康	读好书
试论积极心理学视角下的初中心理健康教育	丁洋	读好书
浅谈如何培养学生的自主学习能力	陈慧颖	读好书
小学语文高效课堂策略研究	贾雨薇	读好书
高校铸牢中华民族共同体意识的价值意蕴与路径选择	冯翔	读好书
体适能引进小学体育课堂的可行性研究	唐冬冬，彭超	读好书
温情与敬意——读《天长地久——给美君的信》	付冬梅	读好书
双减背景下小学数学作业的设计新思路	黄丽雯	读好书
运用多媒体希沃白板打造高效小学英语课堂	胡娟	读好书
以研促教 研教相长——幼儿园教研活动实施策略	陈洪	读好书
“双减”政策背景下小学语文作业设计的价值取向与实施路径研究——核心素养培养的视角	袁丽丽	读好书
浅析小学英语的情感教育模式	袁依婷	读好书
提高小学数学计算能力的探索	温秋霞	读好书
基于双减政策的初中数学课堂高效构建	聂梦情	读好书
浅谈小学语文高年级阅读指导	钟建彬	读好书
小学数学四年级学生思维能力培养研究	黄碧华	读好书
高中语文自主学习模式之运用策略研究	陈珍香	读好书
“双减”之下如何进行小学英语作业设计	郑庆	读好书
高中数学与信息技术的整合实践探究	马焕	读好书
皮具专业课程工匠精神教学模式的探索	黄锦君	读好书
体育锻炼对学生良好行为习惯的养成	邓瑞益	读好书
地理过程类试题中综合思维的考察及备考策略——以全国卷为例	林培培	读好书
基于核心素养下小学生数学空间观念的培养	谢春娥	读好书
因地制宜打造劳动教育实践基地——中职学校劳动教育模式研究	袁金山	读好书
高中美术趣味课堂构建策略	夏结	读好书
小学道德与法治课程中融入德育教育探究	马燕	读好书
德育教育在小学语文教学中的渗透探索	李洪	读好书