基金论文

标题 作者 期刊
英语学习活动观视角下高中英语听说整合教学设计 张朝霞 读好书
基于学科核心素养培养的高中英语写作教学初探 闫元霞 读好书
任务型教学法在高中英语阅读教学中的应用 卢艳琴 读好书
指向核心素养的高职数学分层教学探究 焦中普 读好书
基于大单元教学的高中英语阅读教学策略分析 贺梅 读好书
互动教学模式在高中英语教学中的优化应用策略研究 陈建菊 读好书
高中英语大单元整体教学初探 刘晶 读好书
高中英语写作教学中创新思维与个性化表达的培养路径 马喜宁 读好书
红色文化教育在幼儿园实施的重要意义 司丁列 读好书
基于核心素养的初中物理实验教学的创新与实践 袁火娇 读好书
关于高中班主任实施有效的心理健康教育的方法探讨 巨月 读好书
聚焦信息化的小学英语听说教学探究 陈书巧 读好书
“双减”政策下初中数学分层作业的科学设计与有效实施 苟旭燕 读好书
浅谈情境教学法在小学语文识字教学中的策略 王兴睿 读好书
立德树人理念下初中地理课程思政渗透的研究 朱晓芳，刘盛 读好书
基于大单元教学的小学语文课堂教学策略探究 周利梅 读好书
小学语文核心素养的培养路径 周丹 读好书
小学生沉迷烟卡游戏问题分析及对策——以中方县中兴小学为例 周成成 读好书
小学语文项目式学习的内涵与设计框架 杨远香 读好书
探析语文学科核心素养下小学古诗词教学的有效策略 杨喜群 读好书
新课标视角下小学数学大单元教学策略​研究 杨柳 读好书
新课程改革背景下高中化学实验教学的探索与实践 赵丹丹 读好书
基于学习任务群背景下小学语文教学策略研究 张宇婕 读好书
中职音乐教育中的创新教学模式与实践路径的探​索 肖立军 读好书
小学美术教育教学中德育教育的渗透分析 万勤 读好书
信息技术环境下高中美术教育与“五育并举”融合的实践探索 钟佐龙 读好书
基于读后续写视域下的高中英语教学研究 王亚丽 读好书
核心素养视域下初中物理创新实验教学的策略 刘才生 读好书
小学数学课堂学具应用的策略研究 叶臻 读好书
网络社会视域下高职学生职业素养提升路径研究 王俊杰 读好书
撬动“三学”高效数学课堂的策略研究 李敏 读好书
校家社一体化视域下学生积极心理品质培养路径的研究 龚毅成 读好书
素材的积累与记叙文写作能力提升的关系研究 党娜 读好书
用爱的力量转化学困生 谢崇泉 读好书
小学语文课堂互动教学模式的构建与优化研究 李婷 读好书
信息学奥赛在拔尖创新人才培养中的作用与实践策略研究 夏宗强 读好书
音乐与情感教育在八年级课堂的融合 杜宁 读好书
高职综合办公室在教学管理中的职能优化与实践探索 温海英 读好书
职业本科学生如何运用元认知提升自我管理和学习 刘珊翔 读好书
小学美术教学中学生个性表达与审美能力培养 张怀强 读好书
基于核心素养的高中数学“教、学、评”一致性研究 杨虹丽 读好书
浅议小学班主任如何做好家校协同教育工作 魏霞 读好书
用积极心理学提升班主任管理效果的研究 王佐玲 读好书
浅析跨学科教学方式对高中英语阅读理解提高的策略研究 王柯 读好书
跨学科融合在小学科学教学中的实践探索 王桂云 读好书
基于核心素养发展的初中英语教学课堂学习的评价研究 朱明伟 读好书
基于核心素养的初中化学项目式学习活动设计及实践的研究 管乐 读好书
探究性学习在高中物理教学中的具体应用对策 顾先伟 读好书
高中语文作文分层合作运营教学的实践探索 胡秀霞 读好书
基于生活化视域下的小学美术品质课堂构建 张敬玲 读好书
小学美术课程育德开展路径分析 杜芳 读好书
“五育融合”理念下小学心理与德育融合的策略探究 王佳惠 读好书
小学语文课堂中创意写作对个性发展的作用 王姝 读好书
小学英语教材中文化元素的挖掘与教学策略研究 王庆霞 读好书
优化中职机械制图教学方法探讨 王静 读好书
民族元素在小学思政课堂中的创新应用与实践探索 覃竹艳 读好书
高中音乐大单元教学中有效学习任务设计策略 宋婷婷 读好书
初中生物教学中渗透生命教育的路径探讨 宋爱华 读好书
基于“双减”政策开展小学科学教学的策略 史方 读好书
利用经典童话故事提升小学语文学习兴趣的研究 乔平 读好书
核心素养下小学数学大单元教学设计 庞媛 读好书
中职计算机网络技术专业“岗课赛证”融合之探索 庞颖 读好书
高中数学教师如何通过数据分析优化教学策略 庞华 读好书
如何通过游戏活动支持特殊幼儿的社会融入 潘琴 读好书
冲压成型工艺在精益生产中的应用 苗昂，徐敬文 读好书
小学语文词汇教学中的有效策略与方法研究 马忠兰 读好书
多媒体技术在初中英语教学中的应用效果分析 马成华 读好书
小组合作在初中英语阅读中的应用 罗立蓉 读好书
初中数学在教学中存在的问题及解决策略 芦永胜 读好书
基于教育生态学理念的高中语文智慧课堂教学模式探究 刘琦 读好书
班级管理中学生自律意识培养策略 李昕 读好书
基于核心素养的小学音乐合唱教学策略 李萍 读好书
论工程伦理与社会风险防范的关系 李明慧 读好书
“双减”背景下初中数学作业优化设计路径探讨 赵清艳 读好书
初中英语课堂互动教学策略对学生学习动机的影响研究 闫蓬亮 读好书
特殊儿童美术课堂变革：融合教育理念的实践与展望 徐彩霞 读好书
基于课程标准的高中现代文阅读试题设计研究 谢雪敏 读好书
“双减”政策实施后小学数学家庭作业量的优化建议 宋建 读好书
利用生活情境提高小学数学问题解决能力的策略探究 宋建 读好书
小学数学教育中积极心理品质培养的实践探索 刘海靳 读好书
课程思政视域下初中道德与法治学科教学与德育有效融合研究 李慧羚 读好书
强化石化公司安全培训的实效性及执行力 王乐闯¹ 薛陈琦¹ 关野² 读好书
学科核心素养背景下高中化学教学模式探索 孙硕 读好书
公立中医医院医用耗材评价体系研究 钟岚① 李欣夏② 理想家
粤西地区高职劳动教育课程建设探析 吴双江 理想家
核心素养背景下的高中物理教学策略分析 孙喜佐 理想家
关于小学语文阅读学习持续性的探讨 ​郭美红 理想家
银行承兑汇票背书的问题研究 高 原 理想家
高中思想政治课程中法制意识教育的策略研究 张毅、冯晴晴 理想家
小学美术教学中美育活动的创新策略探讨 陈爽 理想家
绘本欣赏在小学低段美术教学中的应用 张蕾 理想家
提高初中大班英语教学质量的探索与实践策略 蒋光明 理想家
度量视角下分数概念整体认知的教学新路径 陈雪良 理想家
高职英语翻转课堂教学模式的实施与挑战分析 周莉雪 理想家
大学英语教学中跨文化交际能力的培养策略研究 周继敏 理想家
创建铁路工程建设基层幸福项目部的重要性 许波 理想家
高中物理电学实验教学中探究式学习模式的应用研究 马鲁敏 理想家
高职实用英语口语教学中情境模拟教学法的应用 梁新艳 理想家
幼儿园废旧材料再利用的教育价值与实践探索 李佳佳 理想家
幼教大专学生语文实践能力提升的路径与策略研究 陈霞英 理想家
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