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基金论文

标题	作者	期刊
小学高年级语文高效课堂的构建策略	汪丽婷	读好书
新课程理念下的小学语文作业设计研究	龙慧民	读好书
浅谈“双减”政策下小学数学如何优化作业设计	李庆	读好书
在小学语文教育中践行德育的方法浅析	吴祺	读好书
基于“读思达”理念下的小学数学“学-探-练-结”课堂模式的实践	汪包妹	读好书
略谈小学数学解决问题能力的培养	范玉丰	读好书
浅谈化工工程自动化仪表技术的应用	王正 霍敏	读好书
工业自动化仪表和化工自动化探究	霍敏 王正	读好书
从《百喻经》看“得”字的发展	戴慧颖	读好书
中学语文作文教学的思考与探索	裴丽萍	读好书
红色文化融入中职语文教学实践探索	屈胜男	读好书
新时代农村小学劳动教育的多元评价实践与研究	韦江萍	读好书
中职数控专业机械制图课程如何挖掘思政元素	胡晓翠	读好书
浅谈核心素养视角下小学数学数感的培养方法	邓小怡	读好书
探究小学音乐课堂中融入传统文化的有效策略	徐文婷	读好书
数形结合思想在小学数学教学中的实践应用	王晓萍	读好书
“双减”背景下优化小学阶段数学作业设计的具体策略	陆进源 陆小梅	读好书
小学语文阅读智慧课堂的有效构建	龙勤	读好书
分析如何有效开展小学数学课堂教育	胡蕾	读好书
探究小学英语课堂有效性的设计	江小凤 童顺水	读好书
核心素养下小学体育大课间活动的探索与创新	刘兵	读好书
论述高段语文写作教学的指导策略	赵丽婷	读好书
核心素养下如何发展高中地理大单元的教学	王敬	读好书
高中数学“大单元教学设计”初探	李妍溢	读好书
小学体育教学过程中学生兴趣的培养探讨	李凌	读好书
新课标背景下关于高中地理大单元的教学思考	高忆	读好书
“双减”政策下的初中语文教学探究	夏仔洪	读好书
情景教学在高中生物高效课堂中的应用	董拓颖	读好书
思维导图在初中物理教学中的应用探讨	余成勇	读好书
浅谈初中物理教学中实验教学的重要性	余成勇	读好书
核心素养理念下初中化学课堂教学策略浅谈	杨秀	读好书
试析初中地理生活化教学研究	李利群	读好书
绘本故事在小学英语教学中的应用策略	黎柳	读好书
初中英语阅读教学的重要性及有效策略	黄燕	读好书
浅议小学高年级语文课堂教学策略研究	洪青燕	读好书
提高小学数学解决问题教学效率的方法探析	边庆锋	读好书
教育数字化背景下的小学数学教育教学研究	巫燕	读好书
对提高小学数学课堂教学效率的探讨	汪文华	读好书
小学语文教学中作文教学的优化路径	聂富	读好书
初中语文“主题式”阅读教学的实践与探究	蔡娇	读好书
略谈高段语文古诗词教学推进策略	郑小平	读好书
试论幼儿园教学中红色文化的有机融入	赖秋香	读好书
高中语文教学中“整本书阅读”教学策略研究	姜华艳 贾晓珍	读好书
试析初中英语互动式教学研究	张燕娟	读好书
新课改下高中生物教学中德育渗透研究	徐燕	读好书
试析初中英语故事化教学研究	谢银翎	读好书
高中生物课堂教学有效方略研究	邵丹丹	读好书
试析高中生物学科核心素养教学研究	寇韩薇	读好书
高中语文新课标视域下整本书阅读教学的策略探究	贾晓珍 姜华艳	读好书
小学数学深度教学的指导策略	陈明琼	读好书
小学语文阅读教学中存在的问题及对策探讨	徐珊	读好书
初探“双减”背景下初中道德与法治课堂教学情境的创设	淡晓艳	读好书
深度学习视野下初中英语阅读支架式教学研究	金雪	读好书
多元化教学在小学语文阅读课堂上的有效策略	彭淑凤	读好书
核心素养理念下的初中物理课堂教学策略	汪根河	读好书
“互联网+”小学语文高质量教学模式构建的研究	刘金金	读好书
中国画教学在小学美术课堂开展的相关探讨	尹红	读好书
小学语文有效开展拼音教学的策略探讨	颜苹	读好书
小学语文教学中运用合作学习模式的探究	徐路飞	读好书
浅析五育并举视野下的小学语文教学策略	江莎莎	读好书
提升小学语文阅读教学有效性的策略	曹礼根	读好书
刍议小学语文随堂习作教学策略研究	王欣瑜	读好书
小学数学口算教学的有效策略	刘欣	读好书
趣味性教学在小学美术课堂中的应用研究	李俊萍	读好书
融传统文化于小学美术教学的实践与思考	张想明	读好书
浅谈提升小学语文作文水平的有效教学策略	詹美玲	读好书
摭谈农村高中英语阅读教学的有效开展途径	孔庆阳	读好书
多模态教学在高中英语写作课中的实践策略	刘超	读好书
高中英语教学的情感教育	李明田	读好书
读写结合在小学语文教学中的应用	张鑫	读好书
项目教学法在中职汽车美容实训中的应用	张小波	读好书
试论体育游戏在高中体育教学中的应用	鄢芳勇	读好书
新课改下的初中物理教学现状及优化策略	熊森英	读好书
产教融合视角下高职旅游英语教学路径研究	熊安蓉	读好书
具身认知下小学古诗词以情动心的教学策略	潘姣	读好书
小学语文有效教学的探讨	陈佳姿	读好书
论述如何推进新环境下的中职英语教学发展	王伟杰	读好书
小学语文教育教学策略的创新探讨	张海云	读好书
幼儿绘本与语言整合的研究	王燕茹	读好书
试析幼小衔接存在的问题与优化策略研究	鲁露	读好书
小学数学深度学习的实践路径探寻	曾繁	读好书
小班幼儿生活自理能力培养研究	余晓梅	读好书
如何构建小学语文高效课堂	邵梦雅	读好书
新课改背景下小学语文课堂教学策略探究	查紫娟	读好书
小学英语合作学习的教学策略	余琴	读好书
小学音乐课堂中渗透舞蹈教学的实践思考	黄韦炜	读好书
音乐游戏在小学音乐教学中的应用	黄胜男	读好书
浅议小学数学课堂教学中如何培养学生的实践操作能力	胡青荣	读好书
浅议信息技术与高中生物教学的整合	王端	读好书
新课标之下如何提升农村高中英语课堂教学质量	张鹏	读好书
探讨核心素养背景下的农村高中英语单元整体教学策略	王红艳	读好书
“双减”背景下农村高中英语教学如何实现“减负增效”	孟祥宝	读好书
小学数学有效课堂对话策略	任洪亮	读好书
落实发展目标的小学语文班主任融合教学和管理探索	和钢	读好书
推进“教会、勤练和常赛”理念在小学体育课堂中的渗透研究	鲍国安	读好书
关于小学语文课外阅读指导策略的分析	王德生	读好书
小学数学教学创新策略探究	汪雪琴	读好书
高职通信技术专业"现代学徒制"的教学与实践融合研究	陈炜	读好书
浅谈初中化学教学中高阶思维能力的培养	刘桂玲	读好书
新课标下高中历史课堂教学的有效性新探	饶秀明	读好书