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基金论文

标题	作者	期刊
分层教学法在小学数学教学中的实践	阿尔祖古丽·阿卜杜塞麦提	读好书
小学数学生活化教学探究	阿尔孜古·吐孙	读好书
浅析幼儿园大班区域活动中存在的问题及解决策略	努尔比亚•努尔依拉	读好书
高中英语大单元教学模式探究	陈晓杰	读好书
试析“词汇组块”教学在高中英语教学中的实际运用	李惠	读好书
高中语文学科核心素养培养策略研究	李志军	读好书
高职新能源汽车认识课程教学中开展课程思政的实践方法	吴济华 刘丹	读好书
加强高职教师课程思政的策略与措施	刘丹 吴济华	读好书
提升高中生史料解读能力的策略研究	周晓芳1 张雪2	读好书
探析小学英语教学中“教-学-评”一体化课程的实施策略	郑瑄	读好书
数字平台资源视域下小学英语教学的有效路径	张霞 朱美婷 卢露 蒙东梅	读好书
关于幼儿园科学教育生活化的思考	于丹	读好书
新课标背景下小学音乐创新型教学实施路径	熊琳	读好书
构建高效音乐课堂，提高音乐教学能力	谢颖	读好书
核心素养下大单元视域的初中语文阅读	王艳芳	读好书
小学音乐教学中培养节奏感的策略	王慧玲	读好书
小学数学生活化教学初探	邱丽凤	读好书
小学语文阅读教学的改革措施研究	李越	读好书
微课在小学高年级数学教学中的应用探究	李慧	读好书
学前教育专业毕业实习困境与超越	孔凡骏	读好书
在初中化学教学中发展学生核心素养路径探究	何翔莺	读好书
新课标背景下小学数学提质增效的有效策略	陈超	读好书
探究在幼儿园绘本阅读中如何组织游戏化教学	严海红	读好书
“双减”背景下初中语文家校共育创建和谐环境分析	田丽莉	读好书
促进农村幼儿教师专业成长与素养提升策略分析	李芝	读好书
浅议高中语文文言文趣味教学有效性策略	代婷婷	读好书
“双减”政策下小学语文习作教学思路初探	耿丹	读好书
“双减”背景下小学语文教学效率的提升策略	蔡丽华	读好书
初中数学创新型课堂构建的意义及策略	敏娜 丁辉	读好书
提升高中生史料解读能力的策略研究	张春华1 赵霄云2	读好书
核心素养下初中信息技术教学策略探究	王学亮	读好书
“双减”指导下小学数学减负提质的路径研究	沈俊潇	读好书
核心素养下小学数学课堂教学的策略	容杰文	读好书
浅析如何培养幼儿绘画的想象力和创造力	丘佩司	读好书
“1+X”证书制度下高职计算机专业“课证融合”教学改革南阳科技职业学院	秦峰	读好书
核心素养下中职英语课程思政教学现状调查研究	乔俊红、李咏梅、郝慧云	读好书
基于“双减”政策下的初中语文教学评价改革的实践研究	蒙飞妃	读好书
“双减”政策下小学高年级学生数学阅读能力培养的重要性	刘晓丽	读好书
新课标背景下，小学语文高效课堂构建策略	李姚莹乙	读好书
提升高中化学教学有效性的优化策略	李鸿一	读好书
立德树人背景下，小学班主任德育教育路径	晋娅洁	读好书
尝试数学实验，挖掘课堂亮点	何婉清	读好书
发展学科核心素养 整合高中历史资源	郝先斌	读好书
“双减”视角下小学英语作业设计的优化策略	龚丽娟	读好书
构建幼小科学衔接机制，全面提高教育质量	冯顺利	读好书
浅析多媒体技术对初中数学教学的优化	董进旗	读好书
高校声乐教学中的重难点分析 ——以女中音为例	陈歌	读好书
初中美术教学中学生创新能力的培养研究	陈晨	读好书
小学语文低年级看图写话的教学策略研究	谭晓红	读好书
游戏化背景下幼儿园音乐活动的实践策略	史小铃	读好书
数学味 ——数学课的灵魂	张志进	读好书
探究在高中生物教学中如何渗透劳动教育	闫巧霞	读好书
构建“双减”背景下的小学语文读写结合教学模式研究	胡薇	读好书
中职班主任管理工作初探	杜官华 刘婷	读好书
基于“双减”政策下的初中英语作业设计策略	周烽	读好书
“双减”背景下小学英语作业设计原则与实践	倪雯	读好书
浅析初中生物的教学策略	黄春燕	读好书
探究初中英语教学与传统文化的融合	胡雪芳	读好书
如何在高中语文教学中培养学生的核心素养	韦朝敏	读好书
小学中年级课后三点半田径训练的实施与研究	王鹏	读好书
基于双减视域的小学语文教学	王福玲	读好书
情景教学在初中物理课堂中的应用	曾美婷	读好书
小学语文有效教学策略浅析	覃丽琴	读好书
新课标下提高小学中段数学教学效率的方法探究	​管美赛 祝开慧	读好书
小学数学计算教学的有效思考	叶冬有	读好书
中职新生班级心理问题解决与建设探究	陈光钰 黄贤臻 刘嘉钰 平耀辉	读好书
浅探小学语文低年段如何开展识字教育	宗子艺	读好书
推进小学英语课堂教育发展的具体策略探究	徐琴萍	读好书
红色文化融入初中道德与法治课堂的探究	汪泽华	读好书
现代信息技术优化中小学数学课堂教学研究	何姚芹	读好书
探讨小学数学知识的可视化教学策略	戴晨	读好书
基于新课标视域的初中语文核心素养落地	马小松	读好书
把游戏引入小学数学课堂教学	徐春阳	读好书
高中语文阅读有效教学研究分析	周康龙	读好书
探析小学语文阅读与写作的教学策略	王雪梅	读好书
核心素养背景下小学语文阅读能力提升策略	陈超男	读好书
新课改下高中语文教学中问题的思考与对策	谢家勇	读好书
对初中语文古诗词教学策略的探析	温蕾	读好书
利用信息技术培养小学数学核心素养的策略	古亚敏	读好书
推进初中道德与法治的教学效果提升	艾尼拜木·赛买提	读好书
中学语文学科核心素养培育策略研究	翁晓丽	读好书
着眼阅读策略单元的小学语文教学分析	张榴燕	读好书
核心素养视域下的高中政治教学方法	危林昌	读好书
基于深度学习视角下的高中英语阅读教学策略研究	周爱华	读好书
小学数学教学中德育的有效渗透探讨	彭育明	读好书
小学信息技术编程课程教学探析——以Labplus人工智能编程为例	顾前进	读好书
高中物理之学生物理核心素养的导向培养	饶腾辉	读好书
减量增质——“双减”背景下的小学数学作业设计	林冬翠	读好书
互联网与信息技术在高中数学模型建立中的应用研究	谢天赐	读好书
发现汉字之美 孕育美好童真——小学语文识字教学中的美育对策探究	林薇	读好书
大学生中华民族共同体意识形成的影响因素研究	李令 张懿宁	读好书
基于统编语文教材下大单元学习任务群的设计探究	蒋姬	读好书
法律翻译中的文化适应性策略研究	邓涛	读好书
优化小学语文阅读教学评价的对策探索	王爱荣	读好书
大数据背景下中小企业发展策略研究	刘树青	读好书
新课标背景下小学语文作业设计的新样态	武晓燕	读好书
基于“心安”育人模式的小学德育管理改革与发展探索	梁夏婷	读好书
小学体育教育对社区体育资源利用研究	郝大瑞	读好书
风电并网对电力系统电压稳定性的影响	王希琢	世界·建筑论坛
影响造价的因素及解决对策分析	韩泽帅	世界·建筑论坛