基金论文

标题 作者 期刊
PPP模式在棚户区改造中应用研究综述 谌君星 世界·建筑论坛
环境工程建设中固体废物的治理 武淑娟 世界·建筑论坛
建筑工程造价的动态管理与控制策略 方菊华 世界·建筑论坛
提高烧结余热发电量的技术措施及实践 文勇军 世界·建筑论坛
某扩建工程预应力混凝土拆除施工应用技术 刘继成 世界·建筑论坛
小学英语“一点三圈”课内外阅读相结合教学模式探究 邹楚琳 读好书
大学英语教学"中国文化失语症"及其对策研究 袁长普 读好书
高中数学情境教学的开展途径 曹红红 读好书
“双减"背景下农村小学微课与数学教学融合的探究 王慧玲 读好书
初中物理课堂落实“减负增效”理念路径探究 曾建军 读好书
浅谈如何进行高三地理的试卷讲评 张波 读好书
关注核心素养的初中数学教学思考 王敏燕 读好书
基于新高考下高中数学有效教学探索 姜华军 读好书
新课标下小学美术教学中学生创新思维能力培养 黄思蓉 读好书
在“真爱梦想课程”中提升学生核心素养的策略探索 王存斌 读好书
新形势下如何支持中小企业发展 刘树青 读好书
初中信息技术课程与作业设计有机融合的可行途径 谭周康 读好书
浅探双减视域下初中道德与法治实践性作业的设计 谢熹杰 读好书
新课改背景下高中历史教学策略的创新分析 林逸蔷 读好书
浅谈学习任务群视域下实施小学语文大单元教学的策略 朱晓英 读好书
如何在核心素养下构建小学语文高效课堂 占红媖 读好书
基于生活化的小学语文写作教学 徐兆君 读好书
新课程背景下小学科学课堂教学有效性分析 刘玲华 读好书
基于“四案分层导学”作业设计与批改模式的学生英语素养发展研究 聂莎 邹聪玲 读好书
如何构建高中物理高效课堂 江锦华 读好书
信息技术与小学数学课堂的深度融合 林庆祥 读好书
“三育协同,多维共建”-大学生心理健康课程思政教学体系建设研究 李 昕 读好书
高中化学演示实验教学的创新设计探究 邦雅文 读好书
新课程理念下高中物理有效教学的实践研究 詹华奇 读好书
指向核心素养的高中物理教学 易杰为 读好书
现代信息技术背景下小学语文阅读教学策略探析 熊红株 读好书
小学语文高年级阅读教学优化探讨 金小雪 读好书
谈情境教学在小学数学教学中的应用 朱小艳 读好书
小学数学教学中培养学生自主学习能力的方法探讨 张辉 读好书
浅谈小学数学从生活数学到数学实践 张凤 读好书
基于“互联网+”视域下高中物理教学策略探究 凌春华 读好书
双减背景下小学信息技术作业设计的优化策略 金永波 读好书
小学体育游戏在小学体育教学中的应用 陈强 读好书
推进化学课堂教学效果的研究 黄烈波 读好书
试析小学语文与数字媒体的融合教学研究 黄柳云 读好书
小学语文教学中学生语言表达能力的培养 胡冰兰 读好书
试论“双减”背景下如何优化小学数学作业设计 黄勇 读好书
小学数学智慧作业设计研究 彭雨晴 读好书
小学体育游戏化教学初探 刘海云 读好书
基于项目化学习的初中语文整本书阅读教学策略探究 陈莉 读好书
小学班主任管理中以人为本思想的运用 李建芳 读好书
初中历史课堂教学中合作学习教学方法研究 聂峰林 张文竹 读好书
浅谈新课程改革下语文阅读教学的重要性 万清霞 读好书
幼儿心理健康教育的教学分析 刘珊 读好书
浅谈初中学校管理模式优化策略 段红伟 读好书
新时代高校思想政治教育工作探析 曾金 读好书
在幼儿教学中开展游戏化教学的思考 潘婉华 读好书
大单元教学机制下小学英语教学的有效性 刘丽 读好书
利用本土历史文化资源构建园本课程的实践研究 邓妮 读好书
在初中数学教学中渗透数学思想方法的方向与策略研究 张文君 读好书
传统文化在小学语文教学中的有效渗透 徐国香 读好书
小学语文识字教学探析 王婷婷 读好书
信息技术助力小学语文古诗词教学策略探究 黄湘 读好书
核心素养培养下高中英语阅读教学 曲维敏 读好书
“双减”政策下小学数学有效课堂教学方法研究 赵亚伟 读好书
基于核心素养下的初中化学实验教学策略研究 张国栋 读好书
信息技术支持下提高农村小学数学教学效率的策略 闫桂兰 读好书
新农科背景下植物生理学的教学改革探析 肖慧 读好书
微课在高中音乐教学中的实践研究 王新星 读好书
初中语文阅读教学的有效性探索 王晓楠 读好书
新课标下的初中数学大单元教学策略探究 田玉艳 读好书
浅谈初中道德与法治生活化教学策略 苏文娟 读好书
幼儿园区域活动开展意义及策略分析 倪伟伟 读好书
核心素养背景下的小学语文群文阅读教学策略探究 李晓晔 读好书
以学生就业为导向的中职物流管理教学探讨 李敏 读好书
新高考视域下高中数学的教学研究 黄文华 读好书
核心素养下课程思政在中职英语教学中存在问题与对策研究 郝慧云 乔俊红 曹慧 读好书
在初中历史教学中实施四学教学环节的策略 杜卓斌 读好书
新课标下语文主题阅读教学的实施策略 韦吕花 读好书
小学数学教学中情境教学法的运用探析 吴新丽 读好书
小学语文双减和核心素养下的教学分析 白凤林 读好书
探索体育游戏在初中体育教学中的运用策略 况海娜 读好书
小学数学课堂有效学习情境的创设与实践 费雪艳 读好书
浅析如何进行小学语文群文阅读教学 钱增杰 读好书
新课改下小学数学教学方面的创新分析 ​宋璐 读好书
新课程下的高中数学有效教学探讨 李彬 读好书
核心素养背景下高中语文群文阅读教学优化策略研究 赵楠 读好书
小学数学课堂中有效利用错误资源的实践研究 潘旭青 读好书
小学数学课堂教学中核心素养的培养 黄超 读好书
略谈推进初中历史教学的具体策略 曾娜 读好书
大单元视域下小学数学教学设计重构路径的研究 段丽 读好书
小学语文课程思政教学改革的实践与探索 周华兵 读好书
核心素养背景下小学数学低学段作业优化设计 赵小妮 读好书
“双减”背景下小学数学教学内容的优化与创新 邬海宇 读好书
浅谈离异家庭孩子的心理健康教育 梁玩琼 读好书
核心素养下提高初中数学作业设计有效性策略 缪培 读好书
浅探情境化视域下的小学数学课程探究 张阿华 读好书
翻转课堂教学模式下的高中地理教学设计 郭景涛 读好书
新时代技工院校美育教育路径探索 林键 读好书
核心素养下初中物理实验教学的思考 李经荣 读好书
基于劳动素养提升的职业院校劳动教育模式与实施路径创新研究 唐铭 读好书
浅探核心问题引领视域下的小学数学课程探究 曾武 读好书
初中体育教学与健康教育整合策略探析 王熙媛 读好书
新课改背景下的高中音乐教学策略探析 罗智文 读好书
初中英语读写结合教学模式研究 ​杨丽丹 读好书