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基金论文

标题	作者	期刊
新课标高中英语读后续写的方向与策略	覃芳芳	读好书
推进学校党建和业务工作深度融合的路径研究	赵鹏	读好书
信息技术2.0视角下乡村小学教师专业发展的策略	岑芳惠	读好书
基于高中英语阅读优化读后续写的思考	陆吉	读好书
火力发电厂脱硫脱硝技术应用分析	樊会 陆续佼 石文强	读好书
“双减”背景下县域初中七年级英语课外作业评价改革实践研究	朱小勤	读好书
关于德育教育在小学语文课堂的渗透研究	胡丹华	读好书
基于“双减”背景下小学数学高年级作业设计方法	邹雪群	读好书
融合德育,感受魅力语文	孙淑英	读好书
中职学校学生心理问题对策探究	杨在娇	读好书
白族霸王鞭与民间游戏相融合渗透在幼儿教育中的实践研究	王菊梅	读好书
基于SOLO分类理论的高中物理深度学习评价策略研究──以摩擦力为例	魏铁道	读好书
信息技术在小学数学数字化学习中的推进策略实践研究	张德财	读好书
关于改善农村留守儿童现状的对策和建议——以武冈法相岩街道新泽村为例	周月琴 袁可 刘彭锋 阳馨	读好书
新时期建筑工程质量监督的创新管理措施分析	杨东红	中国开发区
体验式教学法在小学英语听说教学中的运用	肖青	读好书
试析职高语文阅读写作一体化教学研究	闫志芳	读好书
浅析核心素养下的高中数学课堂教学策略	陈健华	读好书
浅谈新课标背景下初中物理教学存在的问题及对策	张伟锋	读好书
新课改背景下的初中道德与法治教学策略研究	布海丽且姆·麦麦提	读好书
新课标之下小学信息科技教学研究	褚佩	读好书
新课标背景下关于小学语文教学策略探析	汪爱红	读好书
浅谈如何提高小学音乐课堂教学效果	努尔班·那塞	读好书
深度学习理论在小学数学课堂教学中的应用	李怡艳	读好书
小学数学教学中翻转课堂教学模式的构建路径探析	揭紫燕	读好书
核心素养培养下的小学语文大单元教学研究	何莞秋	读好书
立足高中物理课堂,培养学生操作能力	田文波	读好书
“主体构建，先学后教”小学数学教学案例的研究	叶新娇	读好书
小学语文课堂爱国主义渗透教学策略	董敏	读好书
探究分层教学在初中数学教学中的实施策略	何涛	读好书
浅谈多媒体技术在初中语文教学中的灵活运用	赵霞	读好书
信息技术在小学数学教学中的应用研究	王利平	读好书
小学数学课堂信息化教学策略探究	赵小竹	读好书
初中英语阅读教学困境与应对策略研究	陈任莲	读好书
生活情境在小学数学教学中的科学实施路径探析	揭紫燕	读好书
在语文教学中怎样提高教学效率	魏红梅，蔺春燕	读好书
高中语文新课改后的课堂教学效能提升策略分析	梁会林	读好书
小学低年级语文趣味识字教学方法探究	杨镏锴	读好书
推进小学英语阅读有效性教学的策略	刘单	读好书
新课程理念下的小学数学减负教学实效性研究	罗林华	读好书
新课标下有效发展初中地理教学的有效性	廖泰仁	读好书
小学低年级数学计算教学研究	刘清华	读好书
群文阅读在初中语文散文教学中的应用价值分析	牛小坤	读好书
生活化教学在小学语文写作教学中的运用策略研究	段艳玲	读好书
深度学习视域下高中英语写作单元整体教学设计研究	于南南	读好书
提高低年级小学数学课堂教学有效性的策略	陕龙	读好书
让课堂有声有色——浅析小学数学教学与信息化的融合	徐晓敏	读好书
小学语文教学渗透劳动教育的路径研究	袁希	读好书
浅谈新课程下高中生物教学中的自主探究性教学	程谋	读好书
培智生活语文教学的发展困境及策略	廖美娴	读好书
小学语文教育教学思路新探	陈孝真	读好书
浅谈新课改背景下小学语文教学策略	刘秀丽	读好书
初中语文记叙文仿写教学策略研究	叶丹	读好书
信息技术在小学语文教学中的应用探究	马进成	读好书
传统文化在小学语文教学中的有效渗透	王忠能	读好书
巧用生活小游戏开展小学数学趣味教学的实践探讨	余玫	读好书
把握整体理念，推进小学数学大单元教学的探究	廖辛欣	读好书
小学英语教学中学生学习兴趣的培养策略研究	司马玉萍	读好书
大数据背景下的初中信息技术教学探讨	王新博	读好书
小学音乐教学与中华传统文化相结合的路径探究	张添姿	读好书
浅谈劳动教育在小学语文教学中的渗透方略	吴亚菁	读好书
浅谈小学体育乒乓球趣味教学	李泳	读好书
小学语文阅读教学策略探究	曾志华	读好书
关于小学科学高效课堂教学策略的研究	钟莲花	读好书
小学英语教学中的语言应用能力培养	张金奉	读好书
信息技术背景下初中英语融合教学探究	朱爱华	读好书
小学语文深度阅读教学策略探究	欧阳萍萍	读好书
探究小学数学低段游戏化教学策略	罗安源	读好书
新高考环境下优化高中语文教学的思考	杨爱英	读好书
初中体育教学中田径趣味教学的应用探讨	文素强	读好书
初中语文教学中如何渗透学生核心素养教育	李文彦	读好书
小学语文教学中如何有效地激发学生的学习兴趣	赖小慧	读好书
浅析高中语文古典诗词群文阅读教学策略	李冰亭	读好书
以有效提问为导向简析小学数学教学方法	徐丽琰	读好书
小学美术课堂互动教学模式的实践	饶至煌	读好书
词块教学法在高中英语词汇教学中的有效应用	牙莉珍	读好书
小学语文部编版习作教学策略探究	薛峰	读好书
新高考背景下高中英语教学的应然转向	丁笑春	读好书
游戏活动在幼儿园学前教育教学中的应用策略研究	杨丽君	读好书
游戏化教学在小学数学教学中的有效应用	徐丽琰	读好书
多元解读视角下高中现代散文阅读教学现状及对策研究	王雪	读好书
指向单元整体优化小学语文习作教学的几点思考	王雪琴	读好书
浅探双减视域下小学体育课程如何提质增效	尧佩佩	读好书
材料成型及控制工程课程思政建设探索——以《锻造工艺与模具设计》课程为例	沙拉古丽·沙合达提	读好书
浅谈如何运用时政热点提高初中学生政治认同素养	吴纯	读好书
浅析在初中班级管理中开展德育教学的策略	布海丽且姆·麦麦提	读好书
幼儿“告状”行为的研究及其指导策略	李静	读好书
小学数学应用题解题能力培养的相关研究	江新辉	读好书
浅谈小学道德与法治课堂活动组织与实施	郭艳红	读好书
核心素养视域下小学数学课堂深度学习策略研究	罗建新	读好书
新课标下小学美术课堂教学方法的创新	谢嘉妮	读好书
小学语文学生阅读能力培养创新策略	蔡应波	读好书
小学数学核心素养之数感的培养策略	陈冬萍	读好书
大单元背景下的小学语文习作策略研究	​刘燕青	读好书
浅谈小学语文作业的设计	陈允伟	读好书
引导小学生用英语讲好中国故事的策略研究	肖慧萍	读好书
特殊教育学校音乐创新教学的有效方式研究	黄智文	读好书
新课标背景下初中英语教学创新策略	马秀丽	读好书
职业院校服务乡村振兴的路径与思考	汪文娟	读好书
对小学生英语词汇记忆策略的培养	齐美华	读好书