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基金论文

标题	作者	期刊
核心素养视域下的初中道德与法治教学	黄道秀	读好书
如何在小学英语教学中提高对话教学的有效性	赵会刚	读好书
浅谈落实"双减"政策对小学语文朗读教学的提质增效	王春红	读好书
刍议小学语文课堂大单元教学策略探究	白静	读好书
多媒体技术在教学中的应用策略分析	吴红艳	读好书
高中数学教学与班主任教育的融合路径	尹平香	读好书
传统游戏在幼儿园教育教学活动中的融入	​钱霏	读好书
以核心素养为基础的小学音乐教学方法研究	林雅静	读好书
指向深度学习的小学数学教学策略创新	贾金凤	读好书
如何在核心素养下构建小学语文高效课堂	李丽媛	读好书
如何做好当代高职院校辅导员工作	初云峰	读好书
试论“双减”背景下初中学生体育锻炼能力的培养	曾燕	读好书
农村低年级家校共育新模式之我见	张向梅	读好书
浅谈小学信息科技课堂如何培养学生的信息意识	李秀玲	读好书
浅谈农村小学家校共育的必要性和策略	李娟	读好书
刍议初中数学如何提高课堂效率	付有驰	读好书
小学语文阅读理解能力提升策略	张清	读好书
小议如何培养小学英语自主学习能力	万丹	读好书
加强小学生数感的培养，学好小学数学	沈洁	读好书
双减背景下小学数学大单元作业设计策略背景	陈佩	读好书
小议初中化学课程中学生科学思维的培育路径	吴鹿艳	读好书
新课改背景下提高小学语文阅读有效性的策略研究	郑飞戟 邱海燕	读好书
以“陶”引路构建灵动的小学数学课堂	吴阿雯	读好书
关注双减，实现发展——小学数学高效课堂构建分析	姜天骄	读好书
计算机与信息技术在档案管理中的运用研究	曾蒙田	读好书
高职高专免疫学检验课程实训内容的建设与探讨	郑峰	读好书
大数据时代统计学面临的机遇与挑战	唐正霞	读好书
新时代中国政治学的展开：理论方向与主要议题	任明	读好书
家园共育视角下的幼儿园劳动教育实施策略	陈洁	读好书
提高高级会计人才职业能力的路径探析	曾翠竹	读好书
党报记者政治素养的培养思路研究	王际宾	读好书
共情陪伴助力幼儿良好品德培养的实践探究	梁海兰	读好书
探究现代陶艺在高中美术教学中的重要作用	朱江	读好书
谈如何在初中语文文言文教学中传承优秀传统文化	张秀萍	读好书
高中化学教学生活化的策略初探	张晓莉	读好书
初中体育教学中学生心理健康教育的实践研究	张梅清	读好书
高中音乐教学对学生鉴赏能力的培养策略探究	喻琳	读好书
提升初中生中长跑训练水平的策略探讨	叶恺忻	读好书
核心素养下初中数学教学中逻辑思维能力的培养	晏水华	读好书
新课程改革视角下初中语文阅读教学的新方向	晏富帮	读好书
探究核心素养理念下在小学体育教学中融入德育的策略	徐迎斌	读好书
初中班主任管理中的常见问题及改进策略探析	徐绍港	读好书
新高考视域下的高中生物教学初探	熊小红	读好书
谈如何在初中语文文言文教学中传承优秀传统文化	吴振雄	读好书
高中数学作业优化设计探究——基于《王月芬核心素养单元作业设计》研究	王越	读好书
整合初中信息技术教学方法提高课堂教学质量	王光东	读好书
基于核心素养的高中化学课堂教学提问策略研究	马发强	读好书
双减背景下高中数学分层式教学策略探究	罗小华	读好书
新高考背景下高中数学教学方法的创新研究	娄波	读好书
双减背景下初中英语课堂效率提高的策略分析	刘字红	读好书
高中英语读后续写能力提升策略研究	刘苗	读好书
浅谈思维导图在初中英语词汇教学中的应用	林玉平	读好书
素质拓展训练融入高中体育教学途径探析	李永旭	读好书
初中体育教学中学生主动参与性的提升	李俊涛	读好书
高中历史教学中渗透家国情怀的实践探索	况胜秀	读好书
高中生“宏观辩识与微观探析”化学核心素养的培养教学实践研究	江晓娇	读好书
初中英语教学中小组合作学习方法的运用研究	江美凤	读好书
双减”政策下如何落实数学课堂的分层教学	黄义生	读好书
翻转课堂对于小学数学教学的价值及应用方法	黄莉	读好书
初中数学教学中如何培养学生的应用能力	黄法才	读好书
浅谈模型构建在高中生物教学中的应用策略	胡雅琪	读好书
地理核心素养视域下融入“双碳”目标教育的主题式情境教学策略初探-----以《自然资源的基本特征》为例	傅佳阳	读好书
立德树人视域下党史教育在高中政治学科中的融合探究	姚宏艳	读好书
何以“诗美”塑“人美”——浅谈小学语文古诗词教学审美教育	杨彦花	读好书
家校共育视域下的小学德育路径探索	王春晓	读好书
在任务驱动中推进整本书高效阅读——以六年级上册快乐读书吧为例	刘悦	读好书
我们自己的美丽	凌慧	读好书
新时期高职院校思政课教学实效性有效研究	廖泽兴	读好书
新课改下初中语文教学中的情感教育研究	李卫君	读好书
基于“互联网+对分课堂”混合式教学模式在动漫专业教学中的实践研究	黄红林	读好书
小学生数据分析能力的培养对策探讨	叶丽嫦	读好书
核心素养下小学生“诵▪读▪思”的实践与研究	罗美花	读好书
试论产教融合校企合作背景下中职学校"双师型"师资队伍建设探究	莫忠纯	读好书
谈在小学数学教学中学生数学思维能力的培养	董潇	读好书
初中数学课堂培养学生核心素养能力的对策	陈玲丽	读好书
从初中生体质健康变化趋势角度探讨初中体育教学改革	陈骏斐	读好书
初中体育教学中渗透心理健康教育的策略探讨	曾发志	读好书
构建小学数学高效课堂的策略分析	谢艺梅	读好书
幼儿园大班主题建构游戏的组织与指导策略	童毓琴	读好书
基于有效性提升的高中政治教学实践	孙倩倩	读好书
论述如何有效结合倾听教育促进幼儿成长	努尔比亚·米吉提	读好书
小学语文高年级阅读策略单元教学实践探索	易蓉	读好书
基于初中语文课堂中文言文的阅读教学	余全林	读好书
基于分层化理念下的高中化学教学研究	马红琴	读好书
基于大单元视域的初中数学教学探究	苏文璐	读好书
探索幼儿园教育中德育教育的发展	胡长缨	读好书
基于小学数学新课程标准下的“猜想—举例—验证—运用”课堂教学模式	班涛	读好书
新课程背景下如何在小学数学教学中培养学生的核心素养	陈丹	读好书
“双减”背景下基于亲子共读培养小学生阅读习惯的思考	林少兰	读好书
浅谈语篇分析在高中英语阅读教学中的应用	钟素娟	读好书
课程思政在中职英语阅读教学中的实践应用	甄晓静	读好书
中职英语融入思政元素的教学策略分析	张晓丽	读好书
中华优秀传统文化融入中职英语教学探究	杨宾	读好书
思政教育融入中职语文教学的意识与策略	史丽娟	读好书
信息技术与高中物理教学的有效融合	王钰铭	读好书
高中物理教学中学生自主学习能力的培养	王钰铭	读好书
多媒体在小学英语教学中的应用与研究	江莉群	读好书
构建优化农村小学英语教学策略	彭琪	读好书
如何在高中物理实验教学中提高学生的综合实践能力	李英	读好书
九年一贯制学校英语（学科）教学衔接的实践与思考	邓琛琛	读好书