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基金论文

标题	作者	期刊
浅论中学语文诗歌教学的有效策略	陈敏	读好书
小学英语课堂教学与其他学科的融合探析	吴轶佳	读好书
核心素养背景下优化初中语文教学的相关思考	吴琼	读好书
小学英语教学目标设计中的常见问题及对策	韦雪新	读好书
初中生物教学优化策略	邝雪君	读好书
浅探初中语文如何提升教学有效性	易鑫兰	读好书
学科核心素养下高中化学氧化还原反应的项目式教学策略	钟榕	读好书
论述小学语文写作教学中如何开展细节描写教学	罗春红	读好书
小学语文写作生活化教学研究	杨思艳	读好书
小学语文写作教学中培养学生观察能力的策略	石昌宇	读好书
核心素养视域下小学语文阅读教学策略探究	尚莹莹	读好书
产教融合背景下提升服装专业实践课教学的研究	刘艳春	读好书
初中数学教学中数学思想的渗透策略研究	张静	读好书
化学实验教学中的美育元素融入与学科能力培养研究	何立	读好书
初中语文教学中情感教育的渗透研究	颜琼娇	读好书
小学数学简便运算教学技巧研究	郭景慧	读好书
“双减”视域下的初中道德与法治教学优化研究	李晓鲜	读好书
关于小学语文教学实施德育的几点思考	刘媛媛	读好书
互联网背景下中职计算机课堂教学的优化策略	赵坤贤	读好书
思政一体化背景下的小学思政课教学研究	张文龙	读好书
信息技术与小学数学课堂教学深度融合	王海强	读好书
新高考背景下高中语文阅读教学有效性的思考	高丹	读好书
高中数学三角函数解题教学有效性的提高策略	李伟	读好书
小学语文写作能力的培养策略研究	时长征	读好书
家校共育助力农村高中生职业生涯规划	王寓，王若男，董威，姜琳琳，来庆柱	读好书
探究初中班主任班级管理策略	李艳	读好书
浅议农村高中生职业生涯规划现状及对策研究	李雪莲，汪杰，张巧玉，王峰，董君	读好书
浅析思想政治发展与文化产业建设的相辅性	柳晨欣	读好书
探究初中物理实验教学策略的创新	谢晓飞	读好书
高中化学创新教育的课堂教学策略	李阿丹	读好书
新高考背景下普通高中英语学科作业设计与批改模式初探	邹聪玲 聂莎	读好书
线上线下混合式高中英语作业设计与批改模式探究	杨超标、尹燮、罗亚琴	读好书
砥砺前行，提高送教上门质量------浅谈特殊教育“送教上门”教学中问题与策略	胡萍	读好书
浅谈学生数学思维的灵活性	李买万斤	读好书
新时代背景下初中英语高效课堂构建探究	池荣国	读好书
论人工智能发展对会计领域的变革	周心月	读好书
浅谈小学数学课堂中美术的融合探究	吴春英	读好书
农村小学数学小组合作误区及优化策略探析	宋丙权	读好书
高中化学教学中的生态化学教学创新之我见	邦雅文	读好书
教师信息技术应用能力提升与教师专业发展研究	张苏君	读好书
微信平台下家园互动的问题及措施	张丽凡	读好书
探究构建小学语文高效课堂的策略	吴有娟	读好书
刍议新时代背景下小学语文课堂教学创新策略	舒圣海	读好书
双减背景下如何提高学生的综合素养	彭依	读好书
数字化时代下的师生阅读实践研究	黄璐	读好书
构建小学数学高效课堂的策略	胡地华	读好书
学生创新意识在小学数学教学中的培养	董智远	读好书
探讨班主任班级管理中的沟通策略	李苑萍	读好书
基于创新思维下初中数学教学策略探究	吴敏	读好书
初中班主任管理工作中存在的问题及解决策略探讨	吴敏	读好书
农村土地管理中存在的主要问题及对策	谭良卫	读好书
“互联网+”背景下创新中职教育教学对策研究	范慧	读好书
基于“创境分导”在线教育教学模式的学生在线学习效率研究	罗亚琴	读好书
小学语文阅读策略单元教学实践探索	卢海涛	读好书
如何有效的提升学生的自主学习能力	高香英	读好书
新时代落实立德树人实践育人的路径探索	彭中连	读好书
论述如何有效提升小学生的语文阅读能力	李春霞	读好书
高中信息技术课堂如何培养山区县城高中生自主学习能力	黄鹏	读好书
论长征精神对当代青年学生价值	王晓宇	读好书
生活素材在小学美术课堂教学中的应用	吕珊	读好书
小学语文教学中拓展性阅读的重要性与应用策略	郑刚琴	读好书
对农村初中体育社团现状及持续发展的研究	熊彩琪	读好书
指向学习力提升的小学数学微项目化学习的实践研究	胡珊	读好书
探究小学数学分层作业的有效性设计	李珍	读好书
小议幼儿自主游戏设计路径	赵梅先	读好书
高校辅导员与专业教师协同育人模式的探索与实践	周晓丹 党诗语	读好书
探究传统文化在初中音乐课堂中的融合	姚子微	读好书
关于高中教师对高中生物学育人价值认识的调查报告	许雅丽	读好书
融合教育背景下智力障碍学生职业教育的困境与发展	王浩玲 秦红 李舟倩	读好书
小学语文写作训练中思维导图的应用研究	王秀钗	读好书
小学数学学科核心素养的评价分析与改进研究	张晓雪	读好书
中职会计专业课程思政教育的优化路径	欧夕莎	读好书
关于幼儿园区域活动与主题教育活动融合路径的探讨	甘荣	读好书
深刻理解抗疫精神与“两个相结合”	余倩	读好书
利用社区资源，优化幼儿园体验式课程	胡香	读好书
基于智慧阅读平台的“数学故事”阅读教学研究——以《神奇的莫比乌斯带》为例	何泽成	读好书
思政背景下大学传统文化育人路径探析	王海旭	读好书
谈马克思主义经济学研究中的数学应用问题	卢嘉男	读好书
高中数学教学中数形结合的运用策略研究	周欣雨	读好书
小学道德与法治生活化教学策略	再娜甫·阿不都热合曼	读好书
以核心素养为主线开展单元教学的探究	刘电华1 刘寅华2	读好书
语文阅读教学中信息技术融合策略探讨	余玲玉	读好书
核心素养视域下的高中英语阅读教学策略研究	张译文	读好书
浅谈趣味教学法在小学数学教学中的运用	努尔曼古丽·阿卜杜热西提	读好书
中职语文教学德育渗透的途径和方法	李海霞	读好书
小学英语阅读教学中学生思维能力的培养策略	周玉珍	读好书
以思维导图核心的高中生物学一轮复习实践教学研究	李建达	读好书
高中英语教学中提高学生英语写作能力的策略探究	张宝良	读好书
大学英语教学中如何培养学生的跨文化素养	刘春艳 杜林红 陶春蕊	读好书
新课标背景下小学英语教学实践策略探究	龚梅	读好书
“双减”背景下初中物理课堂教学的减负增效	李枝慧 胡卫国	读好书
小学数学教学中有效问题情境的创设	努尔比亚木·热孜克	读好书
运用信息技术提高小学数学课堂教学效率	米丽克扎提·麦麦提依明	读好书
马克思主义理论的时代价值与教学实效性研究	王晓燕	读好书
小学语文教学中德育理念的有效融合研究	汪淑薇	读好书
探求小学数学计算教学中生活化资源的运用	钱锦雯	读好书
试析小学数学教学中学习兴趣的培养策略	刘明义	读好书
探究小学英语阅读教学实施的问题及策略	凌庆芬	读好书
浅谈核心素养视角下的高中化学教学策略	李庆	读好书
小学数学教学中如何培养学生的数学核心素养	赖建桥	读好书