引言

在当今全球化的背景下，跨文化交际能力已成为大学生必备的基本素质之一。英语作为国际通用语言，在跨文化交际中发挥着不可替代的作用。因此，如何在大学英语教学中有效培养学生的跨文化交际能力，已成为当前教育领域的重要课题。

1大学英语教学中培养跨文化交际能力的必要性

1.1 全球化背景下的沟通需求

随着全球化的不断深入，各国之间的交流和合作变得日益频繁。在这种背景下，大学生需要具备跨文化交际能力，以便更好地与来自不同文化背景的人进行有效沟通。大学英语教学作为培养学生英语能力的主要途径，理应承担起培养跨文化交际能力的重任。

1.2 增进文化理解与尊重

通过跨文化交际能力的培养，学生能够更好地理解和尊重不同文化的习俗、价值观和思维方式。这有助于减少文化冲突和误解，促进跨国合作与友谊的建立。在大学英语教学中，通过引导学生了解和欣赏不同文化，可以培养他们的文化自觉性和全球视野。

1.3 拓宽就业机会

具备跨文化交际能力的人在职场中更具竞争力。许多公司和组织都希望招聘懂得跨文化交际的员工，因为他们能够更好地处理国际业务、开展国际合作，并有效解决跨文化团队中的问题。因此，在大学英语教学中培养跨文化交际能力，有助于拓宽学生的就业渠道和机会。

1.4 提高语言水平和交际能力

跨文化交际能力的培养不仅涉及语言的使用，还包括语言的非语言要素、社交礼仪等方面。通过培养跨文化交际能力，学生的语言水平和交际能力也会得到提升。这不仅有助于他们在学术研究中更好地理解和表达，也有助于他们在日常生活中更好地与不同文化背景的人交流。

2大学英语教学中培养跨文化交际能力的策略

2.1 更新教材内容，融入跨文化元素

教材是大学英语教学的重要载体。为了培养学生的跨文化交际能力，教师应更新教材内容，融入更多跨文化元素。这包括介绍不同国家的文化习俗、价值观念、历史背景等，以及展示不同文化间的交流与碰撞。通过丰富多样的教材内容，学生可以更全面地了解不同文化，从而增强跨文化意识。

2.2 采用情境模拟和角色扮演等教学方法

情境模拟和角色扮演等教学方法能够让学生在模拟的跨文化情境中锻炼交际能力。教师可以设计一系列与跨文化交流相关的场景，如商务谈判、国际学术会议等，让学生在模拟的情境中扮演不同角色，进行语言交流和非语言交际的实践。这种教学方法能够帮助学生更好地理解和掌握跨文化交际的技巧和策略。

2.3 引入真实的跨文化案例和情境

为了让学生更深入地了解跨文化交际的实际情况，教师可以引入真实的跨文化案例和情境。这些案例和情境可以来自现实生活、影视作品、新闻报道等，具有代表性和典型性。通过分析这些案例和情境，学生可以更直观地了解不同文化间的差异和冲突，以及如何在跨文化交际中妥善处理这些问题。

2.4 加强与外籍教师和留学生的互动

外籍教师和留学生是大学校园中宝贵的跨文化资源。通过加强与他们的互动，学生可以更直接地了解和体验不同文化。例如，可以组织学生与外籍教师进行语言交流、文化沙龙等活动，或者鼓励学生与留学生建立友谊关系，进行日常交流和合作。这种互动不仅能够提高学生的语言水平，还能够增强他们的跨文化敏感性和适应能力。

2.5 鼓励学生参与国际交流和实践活动

参与国际交流和实践活动是培养学生跨文化交际能力的重要途径。学校可以组织学生参加国际学术会议、海外实习、文化交流项目等活动，让他们亲身体验不同文化间的差异和魅力。通过参与这些活动，学生不仅可以锻炼自己的语言交际能力和跨文化适应能力，还可以拓宽视野、增长见识。

3实例分析

3.1 跨文化案例分析课程

跨文化案例分析课程是某大学为增强学生跨文化交际能力而开设的一门特色课程。该课程巧妙地融入了真实的跨文化案例与情境，为学生提供了一个生动、具体的学习环境。在课堂上，学生们通过深入剖析不同文化背景下的社会现象、商务活动及人际交往实例，不仅丰富了对不同文化习俗、价值观及思维方式的理解，还学会了在多元文化环境中如何有效沟通与协作。

特别是课程中关于商务谈判的案例分析尤为精彩。学生们通过对比不同文化在谈判策略、沟通技巧及决策过程上的差异，深刻体会到文化差异对商务谈判结果的重要影响。在此基础上，他们还积极探讨如何在实际应用中融合这些跨文化知识，以更加灵活、高效的方式处理国际商务谈判中的各种问题。

通过这门课程的学习，学生们的跨文化交际能力得到了显著提升，为未来的国际交流与合作奠定了坚实基础。

3.2 海外实习项目

某大学创新性地与海外知名高校及企业携手，共同推出了海外实习项目，这一举措极大地丰富了学生们的学习经历。该项目不仅为学生们开启了一扇通往国际舞台的大门，更让他们在实地工作中深刻感受不同文化间的独特魅力与差异。

在海外实习的宝贵时光里，学生们置身于全新的文化环境中，他们的语言交际能力得到了实战锻炼，跨文化适应能力也显著提升。同时，与来自世界各地的同事和朋友交流互动，不仅拓宽了他们的国际视野，还让他们学会了如何在多元文化团队中有效沟通与协作。

此外，这次海外实习经历对学生们的职业发展产生了深远影响。他们不仅积累了宝贵的海外工作经验，还提升了自己的综合素质和竞争力，为未来的职业生涯奠定了坚实的基础。可以说，海外实习项目是学生们走向国际化、实现职业梦想的重要桥梁。

结论

在全球化背景下，跨文化交际能力已成为大学生必备的综合素质之一。大学英语教学作为培养学生英语能力的主要途径，理应承担起培养跨文化交际能力的重任。未来，随着全球化进程的加速和跨文化交际需求的增加，这些策略将得到更广泛的应用和推广。

参考文献：

[1]杜佳颖.大学英语教学中跨文化交际能力培养现状与策略研究[J].海外英语（下）, 2022(3):126-127.

[2]陈莉.大学英语教学中跨文化交际能力培养策略研究[J].英语广场, 2022(4):110-112.