基金项目：西安翻译学院2023年度大学生创新创业训练计划项目国家级研究成果

项目编号：202312714002  。

“党的二十大报告中指出，推进文化自信自强，这对红色文化传播者提出了新的明确的要求，要弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，用好红色资源，讲好红色故事，进一步开展社会主义核心价值观教育宣传。”爱国主义是中华民族精神的核心，也是中华民族的优良传统。大学生作为国家未来发展的中坚力量，应当继承和发扬这一优良传统，用爱国之情激发爱国之行，用报国之志铸就报国之魂，将个人理想与祖国命运紧密结合起来，肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。大学生爱国主义教育是当下高校人才培养，立德树人不可忽视的重要任务。

老虎台民兵骑兵连数十年如一日坚守祖国边疆，一代代骑兵用自身向世人描绘着骑兵连精神。当今世界局势动荡、网络技术快速发展，多元化思想不断发展与传播，对于青年大学生的影响深远。因此我们应该充分利用好祖国的红色资源，充分的发掘、学习、传播骑兵连精神。通过骑兵连将红色精神与大学生爱国主义教育相结合，使其树立正确的爱国主义观念，坚定自己的道路，增强面对困难的信心。

一、红色精神融入高校大学生爱国主义教育的重要意义 

在当代社会，红色精神作为我国宝贵的文化财富，对于大学生的培养具有重要意义。本文通过研究老虎台骑兵连爱国主义教育基地建设的经验来探讨红色精神在大学生教育中的价值和作用。红色精神的核心内容在于爱国主义，而爱国主义教育是让大学生通过学习、参观等方式更好的感受和了解中国近当代史，在革命先烈血与火的历史找到共情，培养出大学生的爱国情怀。

（一）爱国主义教育的内核

爱国主义教育是指通过对个人、民族和国家的历史、文化、地理和社会发展，以及现代和未来的发展趋势的了解和尊重，来提高人们的爱国主义精神和国家意识。大学生作为社会主义的接班人和建设社会主义的生力军，是一个民族的未来。而红色精神则是爱国主义精神的重要组成部分，每一个红色故事都代表某一种红色精神、都代表着革命先烈浴血奋战的光辉历程。通过对于红色精神的宣传来引导大学生树立正确的人生观，世界观，价值观。成为一个有责任，有担当，能吃苦，能奋斗的青年大学生，担当起民族复兴大任的时代新人，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

（二）对于红色教育的重视

党的二十大报告中指出：“弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系，用好红色资源，深入开展社会主义核心价值观宣传教育，深化爱国主义、集体主义、社会主义教育，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。”体现了中国共产党对红色资源育人功能的高度重视。红色教育是爱国主义教育的重要内容，要通过红色教育不断增强广大人民群众对党的领导的认同。

教育部在全国组织展开 “青年红色筑梦之旅”活动。旨在通过组织青年志愿者通过参观革命纪念馆、革命遗址、革命纪念碑等地，深入了解中国革命的历史、革命先烈的英勇事迹，让青年志愿者深刻领悟红色精神的意义，增强爱国主义情感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。项目还通过各种媒体宣传和推广，让更多的青年了解和参与到项目中来，共同传承红色文化、弘扬爱国主义精神。为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

（三）牢记初心，不忘使命的爱国主义精神

老虎台乡民兵骑兵连建于1964年，长期以来，老虎台乡骑兵连坚守“守护祖国边疆、维护一方安宁”的初心。是全国唯一在编的民兵骑兵队，曾被国防部和解放军总参谋部授予“高原上的雄鹰”称号。半个多世纪来，他们一直传承“保卫群众守疆护土”的信念，寒冬酷暑，不改初心，在雪峰筑起一道流动的防护墙。

五十九年为国戍边、五十九年的光辉历程，老虎台乡民兵骑兵连始终记得“天山磨利剑，铁肩担使命、忠诚铸军魂”的骑兵精神，“卫国戍边，无怨无悔”这不但是一代代老虎台骑兵连官兵的信念也是老虎台附近牧民朴素的爱国主义精神，你的姓名无人知晓,你的功绩永世长存。

二、红色精神融入高校大学生爱国主义教育的价值分析

（一）有利于提升大学生的文化自信

红色精神是中国特色社会主义文化的重要组成部分，传承红色精神是发扬红色文化的重中之重。学习和传承红色精神，讲好红色故事是进行青年大学生爱国主义教育最有效的方法。

高校进行爱国主义教育需要立足于社会实际，充分的学习和了解先辈们的斗争史，中国共产党的发展史，继承他们勇于向前、不怕困难、敢于实践的奋斗精神。打造属于当代青年敢于担当，勇于实践，创造奇迹的进步精神。坚持理论自信和文化自信，用红色精神加强青年大学生的自信，让他们敢拼搏，敢奋斗，敢创造。从而为推动国家发展和中华民族伟大复兴作出巨大贡献。

（二）有利于增强大学生的爱国主义情怀

爱国主义是红色精神的核心内容。因此大学生的爱国主义教育是十分迫切的。开展爱国主义教育能够让学生更好的了解我国革命的发展史，斗争史；学习中国共产党领导人民取得胜利过程中，形成的敢于拼搏，不怕困难的革命精神。

当代社会发展迅速，内容多元化；爱国主义教育能够让学生充分感受到先辈们的革命力量，从而培养学生们强烈的爱国情怀。引导学生用实际行动为国家的现代化建设和发展贡献自己的力量。和平安定的幸福生活是历代先烈用血和泪拼搏奋斗的成果。了解先辈们的革命故事使大学生更好的培养责任与担当。大学生是国家的希望，是祖国未来的重要组成部分；因此，加强大学生的爱国情怀是保障国家安全的重要途径，这就是高校爱国主义教育的价值所在。

（三）有利于开拓大学生创新求变的实践能力

爱国主义教育是宣传红色精神的重要途径。红色精神是革命先辈在面对困难时充分发挥自己的力量，不断的实践，不断的创造，从而克服困难，创造奇迹的精神。只有积极开展爱国主义教育才能为大学生提供更好的学习红色精神的环境。从而在革命先烈的影响下，促使大学生形成不畏困难积极寻求解决问题的方法，不怕吃苦，努力突破技术的封锁；团结奋斗凝聚推动发展的力量的习惯。面对当前社会下产生的新问题、新挑战、当代大学生更要积极的学习红色精神；不断的创新，不断的实践，不断的用新方法解决新问题。从而去提升大学生的实践能力。

三、红色精神融入高校大学生爱国主义教育的现实壁垒

（一）爱国主义教育缺乏设施支持，影响不够深远

老虎台乡民兵骑兵连以“天山磨利剑，铁肩担使命、忠诚铸军魂”为骑兵精神为国戍边，在上个世纪七十年代广为人知，曾一度风靡全国，但由于所处的时代已经过去，现在知晓曾经光辉事迹的人已经寥寥无几，且骑兵连的影响力也只限于本地。

由于老虎台骑兵连爱国主义教育基地距离城镇较远，且基地内宣传爱国主义教育设施不完善，对安全考虑，无法进行有效的研学旅行。而在爱国主义教育中，使用单一的课堂教学模式，对于爱国主义教育的趣味性、教育性都存在着不足，对于激发学生的爱国主义教育兴趣和对理论的获取效果欠佳。且进行单一的课堂教学形式化程度高，往往导致爱国主义教育效果不佳。且重理论，轻实践的思想为主流，学生受到了爱国主义教育体系不完善，缺乏理论和实践相结合。老虎台骑兵连的民兵并没有放弃，并通过当地政府的支持，在当地“社火”等活动下出现并进行有限的爱国主义教育宣传。

（二）现有爱国主义教育的宣传方式过于单一

通过实地调查发现，当地红色文化资源除了知名度较高的十几个点外，其他地区和地方的红色爱国主义教育基地及红色旅游景点知道的人较少。红色文化受众群体也有限，尤其是局限于本地在校师生和当地居民，并未延伸到广大人民群众。

四、红色精神融入高校大学生爱国主义教育的路径探索

红色精神是中国革命的精神力量之一，激励了一代又一代人不断前行，是我们党的宝贵精神财富。对于当代大学生来说，弘扬红色精神不仅有助于他们树立正确的人生观、价值观和世界观，还有助于激发他们的爱国情感和责任感，培养社会责任意识，发掘自身的潜能和价值。

（一）互联网新技术与当地丰富旅游资源相结合推动红色教育

首先，结合多媒体技术，利用其资源广、宣传快的特点，建立红色文化数字资源库。凭借抖音快手等短视频媒体结合青年大学生喜闻乐见的艺术特点，使用易懂，吸引力大的青年艺术特点与红色教育相结合提高教育效率，对其进行宣传。

其次，创建红色教育账号：用视频的方法记录老虎台骑兵连坚守我国边疆的历史；骑兵连中的英雄人物；革命遗址等。吸引大学生参与。

再次，组织在线教育：利用微信，QQ等社交平台建立“红色学习群”在群中普及相关的红色精神、红色教育等内容。使青年大学生参与其中进行学习。

 最后，通过我们可接触到的各种网络媒介，将红色教育与大学生的日常生活相结合，提高红色教育的质量和效率，扩大红色教育宣传模式的覆盖范围，有利于推动青年大学生全员参与。

（二）建设红色教育基地，优化爱国教学效率

建立红色教育基地，积极利用骑兵连红色遗址、文物提供大学生学习、参观和体验的场所，使学生实地接触，感受红色精神的历史价值。

边疆各大高校可在校内设立参观室，与骑兵连达成合作，借用骑兵连内的道具仿品作为教具；组建教师团队前往骑兵连进行参观学习，让骑兵连精神与学校教学精神相结合；让教具教师相结合，实现学生亲身参观体验，教师充分讲解，使大学生更加精细的了解、学习骑兵连精神。

借用红色教育AR技术与教育教学相结合,各个高校学校都可以通过AR技术实现教育场景还原，更好地为学生再现教育资源，不但能够降低实地调研的成本；还可以提高学习效率，减少参观过程中的时间和精力，降低学生“出校门”的安全隐患，从而提高大学生爱国主义教育的质量。

（三）创新宣传方式，助力红色精神融入大学生爱国主义教育

骑兵连精神作为红色精神的典型代表，只有不断结合高校大学生认知特点，不断创新宣传方式，才能不断助力红色精神融入大学生爱国主义教育，可与当地报社达成合作，在报纸上开设“骑兵连”专栏；借助报纸的阅读群体来扩大骑兵连的知名度。创建骑兵连专属的社交媒体账号，学习其中受青年学生喜爱的风格，将其与骑兵连的特点相结合；在社交媒体上发布骑兵连的训练日常等视频，借助新媒体传播广、影响快的特点，加深大学生对骑兵连的了解，从而使其有机会了解、挖掘、学习骑兵连精神。

开设骑兵连微信公众号，宣传骑兵连的历史，发布骑兵连讲解视频，进一步巩固大学生对于团结，爱国的积极精神内核的深度认知，通过公众号构建学生与爱国主义教育的桥梁，发展并加强其在大学生群体在思想教育的基础作用，多样化宣传爱国主义思想教育方式，有利于推动爱国主义教育紧跟时代步伐，利用大众喜闻乐见的文化作为其主助燃剂，不断推动爱国主义教育深植于每个中华儿女内心中。

五、结语

综上所述，开展当代青年大学生的爱国主义教育，是高校人才培养，立德树人的重要组成部分。老虎台骑兵连不仅有着悠久的历史，更有十分耀眼的文化内涵。他们多年来肩负着稳定祖国边疆的责任，一代代的“戍边人”，一次次走过的“戍边路”形成了独具特色的骑兵连精神。在推动青年大学生爱国主义教育上，充分发挥骑兵连的教育作用，让更多高校大学生了解、传承骑兵连精神，内化于心，外化于行，打造出独具特色的红色旅游基地。将独具特色的骑兵连精神与爱国主义教育相结合，推动骑兵连精神走出去，促进地方或本土红色教育资源开发，为大学生爱国主义教育积累更多鲜活地案例与记忆，让红色精神伴你我成长，伴你我同行。

参考文献

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